有關輕度障礙學生的個別化教育計畫與課程設計,下列哪一項較為適當? (A)個別化..-阿摩線上測驗
7F Tai-ting Wu 大二上 (2019/03/24)
nn 依據優質IEP(心理出版社,2016) P.77-81 nn n教育場所 n n課程類型(以學生需求為依據,同時考量學生教育場所) n n普通班 n n普通班課程,唯應試需求給予其他特教支援服務ex.輔具、評量方式 n n資源班 n n1. n 學業性課程:以適應普通班的課程為主軸ex.學習策略、普通課程的簡化、減量、分解、替代、加深、加廣 n2. n 實用性課程:課程目標及內容由學生目前及未來生活環境和行為表現分析而來,並結合專業團隊之評估加以執行 n-->十二年國教特教領綱的特需課程含括以上 n n...查看完整內容 nn 依據優質IEP(心理出版社,2016) P.77-81 nn
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有關輕度障礙學生的個別化教育計畫與課程設計,下列哪一項較為適當? (A)個別化..-阿摩線上測驗
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