李老師帶特教班學生一起到學校附近的速食店用餐，以瞭解每一位學生的點餐及用餐 的相關技能，這是屬於何種評量方法？
(A) 生態評量
(B)檔案評量
(C)動態評量
(D)功能性評量

答案：登入後查看
統計： A(169), B(1), C(33), D(228), E(0) #196199

詳解 (共 10 筆)

#162724

經由十樓貼心詳細的解釋後，我還是覺得用生態評量沒有錯!!如果我是考生我希望兩個答案都給~若是一定要選一個，倒是可以給全台灣特教系的教授填答，少數服從多數，畢竟我們都是從他們身上學到特教相關知識的阿~假設每一次考試都是以教授自己的觀點出題給答，那考生部就被整死了~


 

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#162407
試題疑議：1.目前國內盛行採ABA行為問...
(共 728 字，隱藏中）
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#159914
這麼大的考試竟然給這種蠢弊了的答案

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#160004
教授鐵定把功能性評量的定義搞錯了      功能性評量  不等於 功能性教學阿~~~~~

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#160946

這邊也有題目,竹教大的答案給A,所以功能性答案是錯誤的吧?總覺得有些人心態不正!


5.趙老師帶著特教班的學生一起到學校附近的速食店用餐，以瞭解每一位學生的點餐及用餐的相關技能，請問這是屬於何種評量方法？ (A)真實評量 (B)功能性評量 (C)檔案評量 (D)動態評量

ㅤㅤ

 
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#160296

我忘了在哪看到了，應該是功能性課程+生態評量！
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#2823557

所以本題無正確答案。

如果要保留這題建議增加  真實評量

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#160441
支持 生態評量 +1
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#162664

所以不同觀點的教授出一樣的題目答案也有可能不同......

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#160708
蠢畢了
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