試題詳解

試卷：95年 - 臺北市95學年度公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選-幼教專業(卷二)#4733 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷名稱：95年 - 臺北市95學年度公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選-幼教專業(卷二)#4733

年份：95年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

柯伯格的道德發展理論中，哪一個次階段與幼兒關係最密切？
(A) 懲罰和服從取向
(B) 維持相互關係取向
(C) 社會關切與良知取向
(D) 普遍倫理原則取向

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