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試題詳解

試卷:102年 - 102年 臺北市102學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–教育專業#10218 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 臺北市102學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–教育專業#10218

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

欲編製一份教師性向測驗,以作為甄選師資的工具,最需要重視何種效度?
(A)預測效度
(B)內容效度
(C)同時效度
(D)表面效度
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詳解 (共 2 筆)

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