試題詳解

試卷：100年 - 桃園縣100年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#5210 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：100年 - 桃園縣100年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#5210

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

欲轉介可能有障礙的學生接受特殊教育服務評估前，教師嘗試進行一些策略調整，其主要目的為何?
(A) 降低偽陽性學生的人數
(B) 降低偽陰性學生的人數
(C) 促進同儕對該生的觀感
(D) 提昇家長對學校的觀感

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