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無年度 - 中華大學九十四學年度第二學期師資培育中心實習生返校模擬考試題(課程與教學)#5213
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試題詳解
試卷:
無年度 - 中華大學九十四學年度第二學期師資培育中心實習生返校模擬考試題(課程與教學)#5213 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 中華大學九十四學年度第二學期師資培育中心實習生返校模擬考試題(課程與教學)#5213
科目:
教甄◆教育專業科目
「人文課程方案」旨在幫助學生理解社會價值與道德議題。該課程往往被用於解釋哪一種課程設計?
(A)慎思模式
(B)目標模式
(C)歷程模式
(D)情境模式
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
110上岸了!謝謝阿摩!軍
B1 · 2016/12/26
推薦的詳解#1564226
未解鎖
歷程模式的課程設計非常重視人文課程方案」...
(共 186 字,隱藏中)
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