當個體反應後,移開事物而使得該反應增加,此物稱之為下列何項?
(A)正增強物
(B)負增強物
(C)懲罰
(D)類化刺激
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統計: A(21), B(808), C(1), D(14), E(0) #97477
統計: A(21), B(808), C(1), D(14), E(0) #97477
詳解 (共 3 筆)
#62415
- 動物不喜見的事物一直持續,直到行為出現才消失,於是行為變得較常發生。例:狗狗想睡覺,你一直戳牠煩牠,於是牠鑽到你沒法搆到牠的牀底下,以後牠常常會鑽到牀底下睡覺。
- 透過停止施予學生所厭惡的刺激或撤除負增強物,以增加期望目標行為的出現率。例如:當學生上課認真聽講時,老師免去學生的罰站。
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#62414
負增強是行為改變技術的一種,是採用行為心理學、實驗心理學的原理原則而發展出來的一套客觀、有系統的處理技術,對於許多問題行為的處理,已能獲得臨床實證的效果。一般常用以下的技術:正增強、負增強、分化增強、消弱、隔離、反應代價。
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#2342854
原本題目:
5.當個體反應後,移開事物而使得該反應增加,此物稱之為下列何項?
( (A)正增強物 (B)負增強物 (C)懲罰 (D)類化刺激。)
修改成為
當個體反應後,移開事物而使得該反應增加,此物稱之為下列何項?
(A)正增強物 (B)負增強物 (C)懲罰 (D)類化刺激
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