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教甄◆教育專業科目-國小
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101年 - 101 臺南市市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選:教育專業科目#8690
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 臺南市市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選:教育專業科目#8690 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 臺南市市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選:教育專業科目#8690
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
簡老師在處理班級問題行為時,下列何者是合理的?
(A)覺察→診斷→處方→輔導→評量→追踪
(B)覺察→診斷→追踪→輔導→處方→評量
(C)覺察→診斷→處方→追踪→輔導→評量
(D)覺察→診斷→輔導→評量→處方→追踪
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
111上岸畢業謝謝阿摩
B7 · 2017/11/12
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覺察:發現自己生病了診斷:去看醫生處方:...
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ellen89123-107正取
B6 · 2017/06/29
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歐瓊惠
B5 · 2017/04/17
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4f太厲害了,感覺想很久才想出來的呢.....
(共 24 字,隱藏中)
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