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聯合國教科文組織（UNESCO）曾於1996年提出四大學習支柱，並於2001年再提出學習第五大支柱，下列何者是學習第五支柱？
(A)learning to know
(B)learning to do
(C)learning to live together
(D)learning to change。
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統計： A(384), B(418), C(1001), D(4454), E(0) #119158
統計： A(384), B(418), C(1001), D(4454), E(0) #119158
詳解 (共 9 筆)
Vicky Tsai
#167113
邁向學習社會，聯合國教科文組織提出終身學習的五大支柱 (fromhttp://163.23.89.13/suhu/index.php?load=read&id=9)
一、學會認知（learning to know）：為因應科技進步、經濟發展、社會遽變所
帶來的迅速變革，每個人必須具有廣博的知識，才能對問題作深入的了解，並
謀求解決。欲具有廣博的知識，個人就要作終身的學習。這是激發個人終身學
習的動力，也是終身學習的基礎與憑藉。
二、學會做事（learning to do）：這是指除了學會職業知能之外，並要學會具
有應付各種情況和共同工作的能力，包括處理人際關係、社會行為、合作態度
、社交、解決問題的能力及創造革新、勇於冒險的精神等。這些是目前學校教
學中相當被忽視的一面。如果學生均能邊學邊做，能在學習活動中參加一些職
業活動，進行學理的驗証，則「學會做事」的期望就能達成。因此，學校與工
作之間的交替是相當重要的。
三、學會共同生活（learning to live together）：由於地球村的形成，人類相互依
賴日深，彼此相互了解、和平交流以及和睦相處的需要日益迫切，故必須學習
尊重多元，以理智的、和平的方式解決衝突，相互合作，共同解決未來各種可
能的風險和挑戰。
五、學會改變(learning to change):面對劇變的社會，唯一的不變就是變。
一、學會認知（learning to know）：為因應科技進步、經濟發展、社會遽變所
帶來的迅速變革，每個人必須具有廣博的知識，才能對問題作深入的了解，並
謀求解決。欲具有廣博的知識，個人就要作終身的學習。這是激發個人終身學
習的動力，也是終身學習的基礎與憑藉。
二、學會做事（learning to do）：這是指除了學會職業知能之外，並要學會具
有應付各種情況和共同工作的能力，包括處理人際關係、社會行為、合作態度
、社交、解決問題的能力及創造革新、勇於冒險的精神等。這些是目前學校教
學中相當被忽視的一面。如果學生均能邊學邊做，能在學習活動中參加一些職
業活動，進行學理的驗証，則「學會做事」的期望就能達成。因此，學校與工
作之間的交替是相當重要的。
三、學會共同生活（learning to live together）：由於地球村的形成，人類相互依
賴日深，彼此相互了解、和平交流以及和睦相處的需要日益迫切，故必須學習
尊重多元，以理智的、和平的方式解決衝突，相互合作，共同解決未來各種可
能的風險和挑戰。
四、學會發展（learning to be）：二十一世紀要求人人都要有較強的自主能力和 判斷能力，也要求每個人擔負較多的社會責任。因此，要透過學習讓每個人所 有才能均能充分發揮出來。準此，人類對自己要有更深入的了解。
五、學會改變(learning to change):面對劇變的社會，唯一的不變就是變。
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Jasper Huang
#385935
終身學習:聯合國教科文組織(UNESCO)提出五項支柱:
1.學習與人相處(learning to live together)
2.學習如何學習(earning to know)終身學習
3.學習如何做事(learning to do)
4.學會發展(learning to be)
5.學會改變(learning to change)2003 第五支柱
2.學習如何學習(earning to know)終身學習
3.學習如何做事(learning to do)
4.學會發展(learning to be)
5.學會改變(learning to change)2003 第五支柱
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木東
#780340
認份．做事．一起．發展．再改變。
22
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給自己[讚]聲(111國中正式)
#1384569
1.學習知的能力2.學習動手做3.學習與他人相處4學習自我實現
*1996年版： 四大學習支柱
to know, to do , to live together(學會與人相處), to be(學習自我實現)
*2003年版：五大學習支柱
to change(學習改變)
12
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崔蒂
#92378
好難
1
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Wick
#3232891
聯合國教文董座伸展變蜘蛛(支柱)
懂
做
生活
發展
改變
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艾莉米
#571287
是2001年還是2003年提出的呢
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