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試題詳解

試卷:102年 - 102年 臺北市102學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–教育專業#10218 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 臺北市102學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–教育專業#10218

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

藉由有系統的蒐集學生各類作品,以呈現學生在一個或數個學科領域的努力、進步與成就情形,是屬於下列哪一種評量方式?
(A)檔案評量
(B)動態評量
(C)成就評量
(D)系統評量
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