藝術與人文能力指標的三大主軸及教材內容四個面向間關係緊密互為因果,其四個面向所指為何?
(A) 表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與脈絡
(B) 表現試探、基本色彩、藝術與歷史文化、藝術與生活
(C) 認知試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活
(D) 表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活

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統計: A(25), B(58), C(78), D(912), E(0) #428743

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