藝術與人文能力指標的三大主軸及教材內容四個面向間關係緊密互為因果，其四個面向所指為何？
(A) 表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與脈絡
(B) 表現試探、基本色彩、藝術與歷史文化、藝術與生活
(C) 認知試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活
(D) 表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
(3)在教學概念方面 本學習領域能力指標...
未解鎖
能力指標強調三個主軸之藝術能力的建立，教...
未解鎖
http://teach.eje.edu...
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