複選題
當幼兒學習成效不彰，教師反省自己的教學內容與方法是否契合幼兒的生活經驗。此時，這位教師的反省層次乃為下列何者？
(A)技術的反省
(B)實際的反省
(C)批判的反省
(D)敘述的反省

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統計： A(1013), B(1357), C(305), D(92), E(8) #213632

詳解 (共 10 筆)

#187595

技術的反省：如何利用最好的教學技巧及方式，在最短的時間內，達成最好的教學成果。

實際的反省：探討和澄清個人觀點，並將平日視為理所當然的重新建構、組織，並也解釋教學中的假定，作為教學目標的檢視及達成手段。

批判的反省：考慮教學中的目標、活動、經驗等的道德標準。

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#197805

  • 桃園答案公布~AB皆可 !

 

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#2940235
當幼兒學習成效不彰，教師反省自己的教學內...
(共 432 字，隱藏中）
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#187794

出自於歐用生（1995）將專業實踐的反省分成三種層次。
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#188449

教育綜合測驗C 21 增列答案為：A或B
 
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#1084416
原本答案為B,修改為A,B
(共 15 字，隱藏中）
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#1083026
公布答案為A和B皆可唷!
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#197847
沒錯，AB皆可^^
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#187446

A為什麼不行??????
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#187494


考古題好像有做到  實際的反省

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