複選題
19. 泰勒(R.W.Tyler)認為課程發展有四大要素，以下何者為是？
(A)學習經驗
(B)目標
(C)教學結果
(D)以學生為中心

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統計： A(126), B(155), C(135), D(43), E(0) #630186

詳解 (共 3 筆)

#909509
目標：應達成哪些教育目標
選擇(經驗)：要提供哪些教育經驗
組織：如何組織這些教育經驗
評鑑：如何能確定教育目標的達成

 
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#998456

應達成的目標。→確定目標。

選擇何種教育經驗。→選擇經驗。

 有效組織教育經驗。→組織經驗。

評鑑教育目標的達成。→評鑑結果。

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#1015071
泰勒課程模式。最後就是要確定目標成功。
所以「目標」是首要、最後是「評鑑」。
而課程的重要在「經驗」「組織經驗」
順序性指的是新經驗是建立在舊經驗之上。
繼續性的意涵是提供學生繼續發展、重複練習以免遺忘。
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