阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆教育概論
>
101年 - 101 國立臺南大學_轉學生招生考試試題_教育學系:教育概論#121594
> 試題詳解
複選題
19. 下列有關國際學生評量計畫(The Programme for International Student Assessment,簡稱PISA)之敘述,何者正確?
(A)每四年舉行一次
(B)以13歲學生為施測對象
(C)要了解學生在未來成人生活所需重要知識與技能的能力
(D)測驗的內容分為閱讀素養、數學素養及藝文素養三個領域
答案:
登入後查看
統計:
A(1), B(3), C(5), D(3), E(0) #3278381
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/19
#6919973
1. 題目解析 這道題目要求我們判斷有...
(共 824 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
20. 下列教育主張或措施,何者不屬於唯實主義(realism)的精神? (A)強調教育科技 (B)應用階段式教學 (C)注重經典閱讀 (D)兼顧通才與專才的培育
#3278382
21. 陳老師的桌上貼了一句銘言來鼓勵自己:「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點是相同的? (A)教師效能感(teacher efficacy) (B)比馬龍效應(pygmalion effect) (C)正增強原則(positive reinforcement) (D)社會學習論(social learning theory)
#3278383
22. 在教學上,強調「應引導學生學習瞭解人間諸事物都是多元並存與差異並立」的是哪一種學派的教育哲學? (A)觀念論 (B)分析哲學 (C)實用主義 (D)後現代思潮
#3278384
23. 「給我一個孩子,我可以訓練成任何你想要的樣子」,此話比較接近何種學派之理念? (A)認知學派 (B)人本學派 (C)行為學派 (D)功能學派
#3278385
24. 下列何者是功績主義(meritocracy)的特色? (A)機會和資源的競逐不是一種普遍權利 (B)精英份子不能享有較高的酬勞與地位 (C)職業地位的分配基於依屬關係(ascription) (D)以能力和成就作為階層化的指標
#3278386
25.有關精熟學習(mastery learning)之敘述,下列何者正確? (A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習 (B)奠基於人本主義學習理論 (C)主要應用於特殊班級之個別化教學 (D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足
#3278387
26.英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略,促進了教育機會均等措施的發展? (A)性別平權教育 (B)多元文化教育 (C)積極的差別待遇 (D)平頭式的教育機會均等
#3278388
27.當小凱「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法,這屬於創造思考歷程的哪一階段? (A)準備期(preparation) (B)醞釀期(incubation) (C)豁朗期(illumination) (D)驗證期(verification)
#3278389
28.開始上課時,教師採取某些措施,讓學生做好心理準備,以儘快進入學習狀態。這是何種原則在教學情境的應用? (A)同化作用(assimilation) (B)心向作用(mental set) (C)平衡作用(equilibration) (D)自動化作用(automaticity)
#3278390
29.維高思基(L. Vygotsky)強調下列何者是影響認知發展的重要因素? (A)社會文化 (B)生理成熟 (C)道德發展 (D)人格特質
#3278391
相關試卷
101年 - 101 國立臺南大學_轉學生招生考試試題_教育學系:教育概論#121594
2012 年 · #121594