複選題
40.有關校園危機處理的概念，下列描述何者較為錯誤？
(A)從第一級到第三級的處理順序應為危機預防、降低傷害、危機事件控制
(B)介入處理包含有提供深度心理治療
(C)初級處理目標以平穩情緒，以當事人的安全為最大考量，並連結相關資源
(D)安心班輔需在事發後3-10天進行為佳

答案：登入後查看
統計： A(425), B(693), C(187), D(284), E(0) #3246375

詳解 (共 4 筆)

#6123509
(A) 從第一級到第三級的處理順序應為...

(共 351 字，隱藏中）
前往觀看
14
1
#6127869
因為（A）有相似考古題，給大家參考： ...
(共 390 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#6323057
初級預防 災難前,校園應進行災難(或創傷...
(共 420 字，隱藏中）
前往觀看
11
3
#6462549

(A) 降低傷害、危機事件控制皆屬第二級危機處理

==>從第一級到第三級的處理順序應為危機預防、危機事件控制、危機後復原


。正確三層級順序應為：

1. 第一級：危機預防（Prevention）
目的：提早辨識潛在風險、加強保護因子、建立支持系統等
→ 例如：情緒教育、生命教育、師生關係建立、通報機制訓練

2. 第二級：危機介入／即時處理（Intervention）
目的：當危機事件發生時的即時控制與因應，以降低傷害
→ 例如：通報、安置學生、組成因應小組、安撫情緒等

3. 第三級：危機後復原與追蹤（Postvention）
目的：協助受影響者復原、持續追蹤、強化未來防範
→ 例如：創傷輔導、小團體支持、家長溝通、修復機制等


from chatgpt
0
1