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教甄◆體育專業
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無年度 - 謳馨版--體育專業VI(跳繩規則)#8323
> 試題詳解
計次類著重個人基本跳繩技巧與體能之競技。
(A)O
(B)X
答案:
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統計:
A(2612), B(503), C(0), D(1), E(0) #350952
詳解 (共 2 筆)
Wen-hsin Hsu
B2 · 2018/05/29
#2821328
跳繩這種活動並非只適合比賽或消遣,如同慢...
(共 287 字,隱藏中)
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林譽達
B1 · 2018/05/18
#2798846
技巧好、體能好次數才會多
(共 14 字,隱藏中)
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雙人速度接力是四人一組,每一個人都要輪流進去跳繩。 (A)O (B)X
#350953
"跳"指的是身體向上跳起,『迴旋』指的是繩子向前旋轉一圈。 (A)O (B)X
#350954
雙人賽動作內容至少應有異次異時異位之縱位、併立、方向變化、移位動作以及二人二繩等自編動作。 (A)O (B)X
#350955
花式跳繩需將跳繩技術、體能、身體技巧融合於比賽中呈現 (A)O (B)X
#350956
2008年世界盃跳繩錦標賽的主辦城市是 (A)美國紐約 (B)英國倫敦 (C)南非開普敦 (D)以上皆否
#350957
團體相繞繩單人花式:每組隊員為 (A)3人 (B)4人 (C)5人 (D)6人
#350958
一跳三迴旋難度較高,不持繩練習時需注意 (A)腿部動作之正確 (B)手腕轉動的角度與位置 (C)跳躍高度 (D)以上皆是
#350959
二迴旋接力賽每組隊員為 (A)3人 (B)4人 (C)5人 (D)6人
#350960
雙人跳繩可分為 (A)異次異時異位之縱位、併立 (B)方向變化 (C)移位動作 (D)以上皆是
#350961
50. 體育教師在教學過程中,將學生多次動作表現的結果加以記錄整理,並用來觀察其學習進步情形。此一做法最符合下列何種概念? (A) 描述動作在空間位置與方向變化特性之空間趨勢 (B) 將多次練習之表現隨時間變化加以記錄,以呈現學習進展情形之表現曲線 (C) 描述外在刺激變化對動作反應影響歷程之刺激為反應趨勢 (D) 描述知覺與動作整合能力隨學習或發展變化之知覺動作趨勢
#3872057
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