赫欽斯(R.M. Hutchins)認為何種教育有使受教育者更易於陷入傳播媒體之思想控制的危險?
(A)不重實際經驗教材,只求抽象思考訓練
(B)倚賴媒體教學,不自行研創教材教法
(C)偏重人文學科,輕視自然科學
(D)只傳授基本讀、寫、算的技能,不求博雅深入的思想陶冶

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統計: A(26), B(156), C(6), D(214), E(0) #330365

詳解 (共 1 筆)

#298073
二十、永恆主義(perennialism):代表人物:Hutchins(赫欽斯)、Adler(阿德勒) 1.對進步主義的反動,認為永恆比實用主義的「流變」真實得多 2.強調心靈、理性以及過去的偉大遺產,反對將教育視為一種職業訓練。 3.重視相同的共通基本教育與偉大經典 4.教材為中心的教學 5.重視博雅教育 6.教育為生命的預備,人人發揮理性過生活。
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