適性教學的第一步為何？
(A)協助學生扮演好學生的角色
(B)導正學生的錯誤
(C)扭轉學生挫折的經驗
(D)瞭解學生，並協助建立適切可行的學習期望

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統計： A(6), B(4), C(7), D(1287), E(0) #330377