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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
首先暢議有意義學習(meaningful learning )的學者是
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)桑代克(Thorndike)
(C)維果茨基(Vygotsky)
(D)奧蘇貝爾(Ausubel)

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難度： 非常簡單
最佳解!
邱華廷 高三下 (2013/08/20)
意義學習-奧蘇貝爾頓悟學.....觀看完整全文，請先登入
8F
陳念岐 大一下 (2015/03/10)
Isabell有義義。柯頓悟
9F
jack 國二下 (2015/03/23)
奧蘇貝爾(Ausubel)的有意義學習(meaningful learning )就是「學習者主動地想把上課的內容，與自己認知的結構聯繫起來」的過程。換言之，有意義學習(meaningful learning )須具備三方面條件：
1. 先備知識：自己既有的認知結構。
2. 學習材料：系統整理的上課內容。
3. 心向作用：主動求學的認知內驅力。
10F
Chere Chien 高一下 (2015/06/06)

{重整以上各位老師的分享}

意義學習-奧蘇貝爾
頓悟學習-柯勒
觀察學習-班度拉

訊息學習＝蓋聶
嘗試錯誤學習＝桑代克
知覺學習＝康布斯


首先暢議有意義學習(meaningful learning )的學者是(A)皮亞..-阿摩線上測驗