7 Барбара Бартуш не является?
(A) глава польской делегации
(B) заместитель председателя Комитета по иностранным делам нижней палаты парламента Польши
(C) гражданин Польши
(D) гражданин США

8 Какое проявление дружбы со стороны Польши глубоко тронуло тайваньцев? (A) В период нехватки на Тайване вакцин от коронавируса Польша пожертвовала 400 тыс. доз вакцины AstraZeneca (B) Совместное заявление 93 членов парламентской группы дружбы с Тайванем (C) Множество важных проектов сотрудничества в сферах экономики, образования и торговли (D) Польша поддерживает международное участие Тайваня

9 Найдите предложение, в котором содержится информация, отсутствующая в тексте. (A) Барбара Бартуш выразила желание развивать связи с Тайванем в области экономики, торговли, инвестиций, промышленности, сельского хозяйства и образования. (B) Барбара Бартуш выразила надежду на скорое учреждение прямых авиарейсов между Польшей и Тайванем. (C) Барбара Бартуш отметила, что в прошлом году товарооборот между Тайванем и Польшей вырос на 20 процентов. (D) Барбара Бартуш поблагодарила Тайвань за введение санкций в отношении России.

10 Какие знаменательные можно использовать вместо местоимения ЧЕМУ в фрагменте: «Польша также активно поддерживает международное участие Тайваня, свидетельством ЧЕМУ стало …»? (A) этой поддержки (B) этого участия (C) эта поддержка (D) это участие

11 «Каждое утро они просыпались в доме, пахнувшем деревом, и видели в раскрытое окно цветущие яблони». (A) как? (B) чем? (C) каком? (D) где?

12 «Он ушёл, кивая и подмигивая и твёрдо зная при этом, что всё кончится благородно». (A) как? (B) куда? (C) откуда? (D) почему?

13 «Если ты получаешь доход, не зарабатывая его, то кто-нибудь работает, не получая дохода» (A) когда? (B) зачем? (C) какие? (D) почему?

14 В древнем Египте наука и искусство достигли ..... развития. (A) высокий уровень (B) высокого уровня (C) к высокому уровню (D) до высокого уровня

15 В сложных ситуациях мы все полагаемся только ..... (A) на свои силы (B) в свои силы (C) по своим силам (D) со своими силами

16 Проблема исканий и формирования новой государственной идеологии (русской идеи) возникла в результате ... . (A) распада СССР. (B) конца «холодной войны». (C) либерализации и демократии общества. (D) доминирования США в мировом порядке.

17 Автор расценивает динамичность и плюралистичность молодой российской демократии буквально как (A) приоритет (B) опасность (C) катастрофу (D) успех

113年 - 113 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（俄文）#122685

112年 - 112 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（俄文）#116579

111年 - 111 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（俄文）#110744

109年 - 109 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（俄文）#90985

108年 - 108 外交特種考試_三等_外交領事人員俄文組：外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(俄文)#79088

105年 - 105 外交特種考試_三等_外交領事人員俄文組：外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(俄文) #56588

103年 - 103 外交領事及外交行政特種考試_三等_外交領事人員俄文組：外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(俄文)#43569