7 「校園冷看學生悠閒又歎息了,葉忙著離開;我趕去研究室,避免踩著,葉翩翩跑到
跟前,纏著要給我幾片淒清。要踢還給榆樹時,驀然瞥見一隻松鼠握一張楓葉啃著。 想起久未凝注,就停下來,看牠用功儼然比啃書的學生還認真。恍惚所有的繽紛都 與牠無關,反正絢麗的葉再怎樣婀娜跳舞都已枯死。然而簌簌的畢竟曾是春季以來 陽光與露水的積蓄,松鼠撿起來要儲藏,死的也吃。更多葉恣肆飄來,但牠只握緊 手中的,倉皇的咀嚼比落葉的窸窣還清脆。」 根據上文,作者描述松鼠覓食行為所要強調的態度是:
(A)未雨綢繆
(B)自然天真
(C)無怨無悔
(D)專心一意
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統計: A(128), B(53), C(22), D(1024), E(0) #2995719
統計: A(128), B(53), C(22), D(1024), E(0) #2995719
詳解 (共 3 筆)
#5635201
「校園冷看學生悠閒又歎息了,葉忙著離開;我趕去研究室,避免踩著,葉翩翩跑到
跟前,纏著要給我幾片淒清。要踢還給榆樹時,驀然瞥見一隻松鼠握一張楓葉啃著。
想起久未凝注,就停下來,看牠用功儼然比啃書的學生還認真。恍惚所有的繽紛都
與牠無關,反正絢麗的葉再怎樣婀娜跳舞都已枯死。然而簌簌的畢竟曾是春季以來
陽光與露水的積蓄,松鼠撿起來要儲藏,死的也吃。更多葉恣肆飄來,但牠只握緊 手中的,倉皇的咀嚼比落葉的窸窣還清脆。」
根據上文,作者描述松鼠覓食行為所要強調的態度是: D
(A)未雨綢繆 -〉X,文中未提到
(B)自然天真 -〉X,文中未提到
(C)無怨無悔 -〉X,文中未提到
(D)專心一意-〉O,參標示黃色部分
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