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初等/五等/佐級◆教育學大意
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115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690
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試題詳解
試卷:
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690
年份:
115年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
7 歷來學者對美感教育有諸多主張,下列敘述何者錯誤?
(A)蔡元培主張「美育代宗教說」,美學可陶冶人的性情,並以之作為達成世界觀教育的方法
(B)馬勒席爾(M. Mothersill)主張美感判斷如同道德判斷或思維理論一般,故美感教育即道德教育
(C)康德(I. Kant)主張美感教育可提升學生的審美能力,能陶養人格,達成道德教育之目的
(D)阿德勒(M. Alder)認為美感判斷有客觀性也有主觀性,教育應培養美感判斷的核心能力
正確答案:
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