試題詳解

試卷：105年 - 105年松山高中教甄體育試卷#61914 | 科目：教甄◆體育專業

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105年松山高中教甄體育試卷#61914

年份：105年

科目：教甄◆體育專業

03 讓學生養成穩定之運動技能,體育教材排列的方法,應遵循?
(A)學校特殊需求分配性
(B)依總上課時數分配
(C)依運動場地設施分配
(D)循環原則。

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