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教甄◆體育專業
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104年 - 104年永豐高中第二次教甄體育試卷#62047
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試題詳解
試卷:
104年 - 104年永豐高中第二次教甄體育試卷#62047 |
科目:
教甄◆體育專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104年永豐高中第二次教甄體育試卷#62047
年份:
104年
科目:
教甄◆體育專業
06 在進行壘球課教學之前,學生以其對棒球的基本知識、經驗與概念,去詮釋與揣摩壘球,亦即以棒球的舊經驗來瞭解壘球,這在皮亞傑的認知發展論中稱為什麼歷程?
(A) 平衡
(B) 調適
(C) 具體運思
(D) 同化。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Ming Fu Yen
B1 · 2019/04/13
推薦的詳解#3288561
未解鎖
是以原來的舊經驗來了解棒球--->...
(共 46 字,隱藏中)
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Yin-rong Lin
B2 · 2019/05/14
推薦的詳解#3348340
未解鎖
▲同化─將新事物納入既有基模內▲調適─為...
(共 38 字,隱藏中)
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