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小兒職能治療學
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98年 - 98-1 專技普考_職能治療生:小兒職能治療學概要#48435
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試題詳解
試卷:
98年 - 98-1 專技普考_職能治療生:小兒職能治療學概要#48435 |
科目:
小兒職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98-1 專技普考_職能治療生:小兒職能治療學概要#48435
年份:
98年
科目:
小兒職能治療學
1 為了協助身心障礙兒童在學校當中學習,教師必須常常與職能治療人員共同討論最佳的教學策略, 此種介入方式稱為:
(A)監控(monitoring)
(B)專家諮詢(expert consultation)
(C)合作性諮詢(collaborative consultation)
(D)心理健康諮詢(mental health consultation)
正確答案:
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