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教保員◆幼兒教保活動設計
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111年 - 111-2 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#111649
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-2 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#111649 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-2 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選:教保概論與教保活動設計#111649
年份:
111年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
1.培培老師在新生入園時,為了解幼兒對生活自理的先備能力,並依觀察結果作為設 計活動 的參考依據。請問這過程可定義為哪種評量?
(A)預備性評量
(B)過程性評量
(C)總結性評量
(D)追蹤性評量
正確答案:
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