教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

¬批判教育學是一種思考、解決問題與改造的方式，其思考、處理與改造的對象是課堂教學、知識生產、學校的制度結構以及更廣大的社區、社會及國家之間的關係。批判教育學同時強調解構霸權的重要，又不忘正視、彰顯主體改變現實的能動性，可謂在結構和主體之間搭建起一道溝通的橋樑。

(一)對於官方知識的批判

(二)鼓勵教師成為轉化型知識份子
(三)青少年抗拒文化研究

批判教育學試圖兼顧「結構」和「主體」這兩個層面，並朝著「實踐」、「解放」的路上前進。

批判教育學的理論基礎：

      一、拉丁美洲的解放哲學。

      二、巴西教育學者弗萊勒的教育學。

      三、知識社會學。

      四、法蘭克福學派的批判理論。(代表人物之一：哈伯瑪斯)

      五、女性主義理論。

      六、新馬克思主義文化批評。

      七、德希達解構及後結構主義