1.教師非預警式的隨堂測驗可以有效地教導學生平常就要讀書，而不是為考試而讀書，是因為它:
(A)提供固定比率增強
(B)比定期隨堂測驗提供較多的正增強
(C)比事先得知測驗時間較少焦慮
(D)以變動增強為基礎，可以導致較規律的反應

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統計： A(159), B(938), C(261), D(8369), E(1) #60237

詳解 (共 1 筆)

#190247

非預警式的隨堂測驗>>>變動增強

平常就要讀書>>>>>>>>較規律的反應

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