1.教育部為免家中乏人照顧之學童於課後照顧時間結束之後在外流連，造成身心發展與安全之隱憂，於學期期間每週至少擇3天、共計10小時，週一至週五接續國小課後照顧服務方案之結束時間辦理何項計畫？　　
(A)夜光天使點燈專案計畫　
(B)教育優先區計畫
(C)課後照顧專案計畫
(D)有品教育專案計畫

給5F老師

因為看到您寫(7點之後)所以我才留言

理論上時間是由學校所定,沒有規定一定要從何時開始,當然計劃寫出來後是要呈報上去,核準之後學校才能開課

只要學校在一星期內上滿10小時就可以,但至少要3天以上,我現在服務的學校就是從5點開始,上四天

供參考哦^^

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避免家中乏人照顧的孩子課後在外流連，影響學業及身心發展，於 2008 年起創辦「夜光天使點燈專案計畫」，結合在地民間資源，於夜間 17:00~20:00 免費提供課後安全、愛與關懷的教育環境，並供應其晚餐，輔助弱勢家庭（低收入戶、單親、失親、隔代教養、家境特殊亟需關懷且下課後無適當教育照顧或家庭功能確實失調，以致有影響其身心健康與發展）學童，能在安全的學習環境中獲得妥善的夜間教育照護，使家長無後顧之憂，安心工作。

本部為強化弱勢兒童之教育輔導，特訂定「教育部推動夜光天使點燈專案計畫」（以下簡稱本計畫），補助各縣市政府所屬國小及登記立案之民間團體等，利用國小教室、公共圖書館或有足夠活動空間設置辦理據點，以國小階段學童家庭經學校輔導會議認定符合低收入戶家庭或單親、失親、隔代教養、家境特殊亟需關懷等之弱勢家庭學童為優先服務對象，免費提供其課後安全、愛與關懷的教育環境，促使弱勢學童獲得妥善之晚間教育照顧及參與團體活動 ，並提供參與學童晚餐，希望藉由延續性的輔導方案來加強輔助家庭功能失調的缺口與學校課業學習之不足，並結合家庭教育，將親職、子職教育納入，形成一個完整的家庭教育專案。此是為社會教育中「失教、失養」生活幫助理論及適應理論之實踐。