阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆心理及教育統計學
>
105年 - 105 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理及教育統計學#124910
> 試題詳解
1. 下列何種測驗是屬於最佳表現型測驗(maximum performance test)?
(A)智力測驗
(B)人格測驗
(C)態度量表
(D)興趣測驗
答案:
登入後查看
統計:
A(3), B(0), C(0), D(0), E(0) #3370851
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/01
#6823262
題目解析 在這道題目中,要求我們辨識哪...
(共 906 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
2. 計算大學入學考試數學測驗分數與大一上學期數學課程成績的相關,是屬於哪一種測驗效 能指標? (A)再測信度 (B)複本信度 (C)建構效度 (D)效標關聯效度
#3370852
3. 有關試題鑑別度的敘述,何者正確? (A)難的題目鑑別度較高,簡單的題目鑑別度較低 (B)綜合能力測驗的試題鑑別度較低,單一能力測驗的試題鑑別度較高 (C)題目難度適合於受測者能力水準時,鑑別度會偏低 (D)效標參照測驗的題目鑑別度是計算高分組答對率與低分組答對率的差異
#3370853
4. 下列有關國中教育會考與國中基本學力測驗的比較,何者正確? (A)國中教育會考是標準參照測驗,國中基本學力測驗是常模參照測驗 (B)國中教育會考是性格測驗,國中基本學力測驗是能力測驗 (C)國中教育會考是綜合能力測驗,國中基本學力測驗是單一能力測驗 (D)國中教育會考是成就測驗,國中基本學力測驗是性向測驗
#3370854
5. 要了解學童的閱讀能力成長情形,最適合採用下列何種常模? (A)性別常模 (B)年級常模 (C)地區性常模 (D)百分等級常模
#3370855
10. 有關試題反應理論 (IRT) 的特性,下列哪一項敘述是正確的? (A) 各種 IRT 模式都可以分析出題目的猜對率 (B) 是描述個人的能力與試題特徵之間的數學關係 (C) 主要是用訊息量來估計測驗的效度 (D) 用比較少的題數就能達到與傳統測驗相同的測量精準度
#3384915
9. 下列哪一項不是 Krathwohl, Bloom 與 Masia (1964) 提出的情意態度教育目標? (A) 接收 (receiving) (B) 評價 (valuing) (C) 組織 (organizing) (D) 自動化 (Machanism)
#3384914
8. 右方的評量工具稱為 (A) 行為檢核表 (B) 等級評定表 (C) 描述式評定表 (D) 軼事紀錄表
#3384913
7. 前一題違反了哪一項命題原則? (A) 選項性質要一致 (B) 避免出現暗示答案線索 (C) 題目要有明確的評量目標 (D) 每題只測量一項主要概念
#3384912
6. 下列何種效度評估法需要先建立一套理論結構來說明所要測量的潛在特質? (A) 內容效度 (B) 建構效度 (C) 同時性效標關聯效度 (D) 預測性效標關聯效度
#3384911
5. 某大學想調查該校學生、家長與教職員對「午夜 12 點之後,限制宿舍使用網路」的支持度是否有顯著差異? (A) 卡方 ( χ²) 考驗 (B) 獨立樣本 t 考驗 (C) 關聯樣本 t 考驗 (D) 二因子變異數分析
#3384910
相關試卷
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:心理與教育統計學#138347
2025 年 · #138347
109年 - 109 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理學測驗與統計#111275
2020 年 · #111275
109年 - 109 東吳大學_轉學生招生考試_心理學系二年級︰心理及教育統計學#102167
2020 年 · #102167
109年 - 109 東吳大學_轉學生招生考試_心理學系三年級︰心理及教育統計學#102166
2020 年 · #102166
108年 - 108 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理測驗與統計#125237
2019 年 · #125237
107年 - 107 國立臺灣師範大學碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理及教育統計學#111276
2018 年 · #111276
107年 - 107 東吳大學_暑假轉學生招生考試_心理學系二年級:心理及教育統計學#105540
2018 年 · #105540
106年 - 106 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理測驗與統計#124922
2017 年 · #124922
105年 - 105 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理及教育統計學#124910
2016 年 · #124910
104年 - 104 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系:心理測驗與統計#124824
2015 年 · #124824