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111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:幼兒教育專業科#108000
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:幼兒教育專業科#108000 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:幼兒教育專業科#108000
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
1. 幼兒的學習是由具體的事物到抽象的事物,所以教具的應用順序為
(A)實物→模型→照片
(B)照片→實物 →模型
(C)模型→實物→照片
(D)實物→照片→模型
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
111台北上岸
B2 · 2022/05/24
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★由具體的事物到抽象 實物:真實的物...
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moon00000
B3 · 2022/05/25
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未解鎖
具體的事物到抽象的事物從答案裡面,「實物...
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我一定要考上
B4 · 2022/05/25
推薦的詳解#5478136
未解鎖
答案是A實物-模型-照片 實際的物品例如...
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