試題詳解

試卷：97年 - 臺北市士林區百齡國民小學九十七學年度資優班正式合格教師甄選筆試試題#482 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 臺北市士林區百齡國民小學九十七學年度資優班正式合格教師甄選筆試試題#482

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

10、個體是以自我為中心，缺乏同情與自我檢核能力，也沒太多的責任感，當事情出錯時總是先苛責別人，因此內心是沒衝突的，處於低層的統整狀態下。這是達波斯基(Dabrowski)之「正向非統整理論」中的何種階段？
(A)初級統整階段
(B)單一階層的非統整階段
(C)次級統整期
(D)自發性的多階層非統整階段

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