10. 下面哪些教材內容適合利用「扣條」進行教學?
甲、利用邊長命名各種三角形
乙、瞭解三角形的內角和是 180°
丙、瞭解三角形任兩邊之和大於第三邊
丁、相同周長的平行四邊形高越短、面積越小
(A) 甲、乙、丙、丁
(B) 甲、乙、丙
(C) 甲、丙、丁
(D) 甲、丙
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統計: A(31), B(37), C(213), D(128), E(0) #2309184
統計: A(31), B(37), C(213), D(128), E(0) #2309184
詳解 (共 6 筆)
#4010306
為什麼丁可以呢?扣條可以看出面積嗎~?
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