阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
112年 - 112-6 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118671
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112-6 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118671 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112-6 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118671
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
10. 學校規劃特殊教育班課程時,下列哪一個觀點較適切?
(A) 學校特教班應單獨設計課程計畫書,展現特殊教育特色
(B) 參照學生的個別化教育計畫,依規定課程均須進行個別教學
(C) 依據學生的障礙類別,安排適切的特殊需求領域課程
(D) 學生接受巡迴服務,其課程規劃應放在學籍所在學校的課程計畫
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/30
推薦的詳解#6995315
未解鎖
1. 題目解析 此題目主要考察對於特殊...
(共 899 字,隱藏中)
前往觀看
0
0