10. 平衡計分卡當中,哪一個構面為其他構面的目標提供基礎架構,是驅動其他構面績效的動力?
(A)學習與成長構面
(B)策略構面
(C)組織結構構面
(D)顧客構面
統計: A(2627), B(369), C(418), D(174), E(0) #3076031
詳解 (共 8 筆)
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平
衡
計
分
卡
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財務構面
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短期構面,風險評估、成本損益。
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顧客構面
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長期構面,顧客滿意度。
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企業內部流程
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短期構面,產品、服務是否滿足消費者的需要。
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學習與成長
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長期構面,以上三構面的基礎,強調成員之間的溝通和學習。
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(一)平衡計分卡(Balanced Scorecard,簡稱BSC):
「平衡計分卡」,源自於哈佛大學教授羅柏特•科普朗(Robert Kaplan)與諾朗頓研究院(Nolan Norton Institute)的執行長大衛•諾頓(David Norton)於一九九○年所從事的「未來組織績效衡量方法」研究計劃,該計劃的目的在於找出超越傳統以財務會計量度為主的績效衡量模式,以使組織的「策略」能夠轉變為「行動」。
平衡計分卡常見的四個構面為:「財務、顧客、企業內部流程、學習與成長」。
企業進行導入平衡計分卡時,並不一定僅限制在這四個構面,且各構面主軸也可依企業本質進行調整。以下是常見的四個構面:
1.顧客構面(Customer):在顧客構面中,企業應先找出市場與顧客區隔,將顧客面的核心衡量群與目標市場及顧客結合,幫助企業找出及衡量企業顧客面的價值計劃。
2.企業內部流程構面(Internal Business Processes):為滿足股東及目標顧客的期望,企業必須確認其創造顧客價值的流程,以有效運用有限之資源。
相較於傳統的作法,企業應先完成內部程序的價值鏈,包括創新、營運、售後服務等,並建立各種衡量指標。指標儘可能以數量的方式衡量:包括時間、品質及成本的表現(如產品不良率、退貨率、作業成本……等)。
3.財務構面(Financial): Kaplan與Norton(1996)認為企業應針對其所處之生命週期不同階段,因應不同的財務策略,並決定適合的財務衡量尺度。營收成長和組合、成本降低及生產力改進、資產利用與投資都是此構面的議題,旨在評量企業過去的績效。
4.學習成長構面(Learning and Growth):此構面的主旨在使前三項構面能順利達成,實現企業長期成長之目標。強調對未來投資的重要性,除了產品及設備的更新外,為了達到長期的財務成長目標,組織必須投資在更基礎的結構上,包括人員、系統及程序,透過員工、資訊系統、程序等之增強與完備,達成組織的目標。
答案是 (A) 學習與成長構面。
這題考的是平衡計分卡(Balanced Scorecard, BSC)四個構面之間的因果鏈關係。
為什麼是 (A) 學習與成長構面?
在平衡計分卡的理論架構中,這四個構面並非獨立存在,而是由下而上支撐的因果關係。**「學習與成長」**位於最底層,是所有進步的源頭:
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基礎架構(動力來源): 透過員工訓練、資訊系統升級與組織氣候的改善(學習與成長),
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內部流程改善: 才能提升生產效率與服務品質(內部流程),
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顧客滿意度: 進而讓顧客感到滿意並產生忠誠度(顧客),
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財務回饋: 最終反映在營收成長與獲利上(財務)。
因此,學習與成長被視為驅動其他績效的「領先指標」與「無形資產的基礎」。
平衡計分卡的因果鏈 (Strategy Map)
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(B) 策略構面: 這不是 BSC 的四個標準構面之一,策略是 BSC 想要落實的「核心」。
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(C) 組織結構構面: 這也不是 BSC 的標準構面。
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(D) 顧客構面: 這是受內部流程影響的結果,而非最底層的基礎。