10. 王老師認為傳統的學校教育及教科書忽略了「圖像式思考」的重要性，因此主張將「圖像式思考」納入學校的校訂課程當中。王老師係由何種課程的理念來思考學校校訂課程的發展？ (A)懸缺課程（null curriculum） (B)正式課程（formal curriculum） (C)潛在課程（hidden curriculum） (D)非正式課程（informal curriculum）