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教甄◆教育專業科目-國小
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97年 - 台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小組試題#2251
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試題詳解
試卷:
97年 - 台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小組試題#2251 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小組試題#2251
年份:
97年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
10. 關於皮亞傑(J.Piaget)認知發展學說中適應(adaptation)的主張,下列敘述何者不正確:
(A)適應是一種因應環境,調整 基模的歷程
(B)適應是認知通過同化與調適達成平衡化的歷程
(C)由於發展及環境改變,認知的平衡化並不穩定
(D)一旦 產生失衡,兒童會依序進行同化和調適的歷程。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
James Lin
B9 · 2017/07/15
推薦的詳解#2341001
未解鎖
先同化,等同化失敗就是失衡,接著才調適,...
(共 34 字,隱藏中)
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柯詔維
B10 · 2020/04/27
推薦的詳解#3910471
未解鎖
沒有失衡就是直接同化;若失衡了需要調適,...
(共 30 字,隱藏中)
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