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教育學程◆教育基本知識
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111年 - 111 國立臺南大學師資培育中心教育學程甄試考試:教育綜合測驗 第 1 卷#106968
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11 根據皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者?
(A)符號概念
(B)質量保留概念
(C)數量形成概念
(D)物體恆存概念
答案:
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統計:
A(184), B(116), C(114), D(884), E(0) #2893703
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2022/03/18
#5384161
(A)符號概念→前運思期 2-7歲,可以...
(共 396 字,隱藏中)
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18
2
野原美冴
B2 · 2022/03/22
#5389959
(A) 符號概念-------具體運思...
(共 89 字,隱藏中)
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12
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21.根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者? (A)符號概念 (B)質量保留概念 (C)數量形成概念 (D)物體恆存概念。
#2368639
69.根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者? (A)符號概念 (B)質量保留概念 (C)數量形成概念 (D)物體恆存概念
#2369247
69. 根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者? (A) 符號概念 (B) 質量保留概念 (C) 數量形成概念 (D) 物體恆存概念。
#2369287
69.根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者? (A)符號概念 (B)質量保留概念 (C)數量形成概念 (D)物體恆存概念
#2369327
69. 根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者? (A)符號概念 (B)質量保留概念 (C)數量形成概念 (D)物體恆存概念。
#2369627
69. 根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者? (A)符號概念 (B)質量保留概念 (C)數量形成概念 (D)物體恆存概念。
#2371179
12 教師儀容與言行的示範作用,係透過何種學習歷程對學生產生影響? (A)制約學習 (B)反省學習 (C)觀察學習 (D)角色學習
#2893704
13 下列有關心理學家維高斯基(L.S.Vygotsky)的理論觀點,下列何者為非? (A)自我語言會妨害逆向思考,教師應盡量適時導正學生這種行為。 (B)教師重視學生自我調節及後設認知能力的養成。 (C)老師的教學(包含知識的傳授,還有身教、境教等等),或家庭的支持,這些都是可以作為幫助學生學習的鷹架。 (D)讓學生能經由他人協助,從而完成自己獨自無法學習的部分,就是他們最有效率的學習區域,也就是「可能發展區」。
#2893705
14 主張「教育本身便是目的」乃下列何種學說? (A)生活預備說 (B)教育無目的說 (C)形式訓練說 (D)滿足需要說
#2893706
15 下列關於十二年國教課程中「彈性學習課程」的說法何者為非? (A)為了落實領域教學,不得跨領域上課 (B)學校可用來發展學校本位及特色課程 (C)可規劃辦理全校性、全年級或班群學習活動 (D)原住民重點學校應用以規劃原住民族知識課程及文化學習活動
#2893707
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