教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫下載題庫

(A)同時吸引較高比率的高、低分組學生來選答-->刪掉較高比率的

     每個不正確的項目均有高分組、低分組受試者選答，才有誘答力

(B)低分組學生正確選項的選答率要高於誘答項-->改成高

     高分組才正確選項答對率高

(C)誘答選項須依據學理設計才能具有診斷功能-->正確

(D)分析誘答力前，以其他測驗將學生分為高、低分組

     複本效度：通常是考完再算誘答力和鑑別度

　　
　　誘答力高，鑑別度高

　　誘答力低，鑑別度低