11.對於「走讀教學」的評價,根據「經驗主義」的學理,下列哪一項不宜作為支持「走讀教學」
的論據?
(A)走讀教學具有感官訓練的價值
(B)走讀教學是感覺和反省所得的經驗
(C)走讀教學能啟發永恆而普遍的真理
(D)走讀教學能激發知識的興趣和渴望
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統計: A(182), B(191), C(3964), D(104), E(0) #2405007
統計: A(182), B(191), C(3964), D(104), E(0) #2405007
詳解 (共 4 筆)
#4386332
以下提供例子:
六年級后豐鐵馬道走讀
結合國語領域「生活即景」單元(南一版),帶領學童自行車走讀「后豐鐵馬道」,欣賞春天、感受春天之美,學生化身導覽員,沿途景點專題報告,並結合語文活動,製作品德走讀小書。
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