11.幼兒教育階段該不該學美語，成為目前公眾注目的話題。請問下列哪一個關於幼兒外語學習的論述不正確?
(A) 母語學習 是外語學習的基礎
(B) 學習外語對孩子後設語言認知能力有幫助
(C) 學習外語沒有關鍵期
(D) 融入式英語能夠讓幼 兒完全沉浸在英語的環境中

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統計： A(14), B(110), C(68), D(281), E(0) #53966

詳解 (共 2 筆)

#213876

為什麼不是B

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#1178557
因為題目的要求是要不正確的選項。
然，雙語的學習確實是對孩子的認知能力和後設語言是有幫助的。他們在選擇性注意功能的測驗、分析推理能力、觀察形成能力，以及人之彈性的測驗分數都會比其他同齡孩子來得高（Bialystokk, 1999,2001)。
孩子們的後設語言技巧也能發展得特別好，他們比較知道詞語是任意的符號，對於語音的一些面向較敏感，比較擅長發現語法和語義的錯誤。

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