11.根據俄亥俄州立大學的研究，領導者界定其部屬達到團體正式目標角色的 程度，是為：
(A)關懷
(B)倡導
(C)關係
(D)參與。

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統計： A(197), B(534), C(135), D(386), E(0) #3053442

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雙面領導行為論 Two-Dimensio...
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雙面領導行為論

節錄自網路:教育百科

以俄亥俄州立大學所做的研究最為知名。該大學從一九四○年代末期開始，經過無數次的研究，始將一千多個領導行為歸納為「倡導行為」(initiating structure)和「關懷行為」(consideration)兩個向度。
倡導係指領導者為了達成目標，在界定或建構自己與部屬的角色時所做的行為。
高倡導的領導者會指定團體成員從事特定的工作，要求工作者維持一定的績效水準，強調工作期限的達成。關懷則係指領導者願意和部屬建立互相信任、尊重部屬構想、重視部屬感受的工作關係。高關懷的領導者會幫助部屬解決個人的問題，友善、易於親近，而且對待部屬一視同仁。

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私人筆記#5881073
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Ø   下列哪一種本體論能描述高關懷-...
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