11. 「正向行為支持」其中之「正向行為」其意義最接近下列哪一項?
(A)學生已表現之正向行為
(B)希望學生表現之正向行為
(C)學生進步較大的正向行為
(D)學生不需增強即可表現之正向行為

答案：登入後查看
統計： A(83), B(1505), C(17), D(173), E(0) #178843

詳解 (共 1 筆)

#344199

正向行為支持的特點:

1.調整環境因素以減少問題行為產生的可能性

2.了解問題行為對學生的意義

3.教導學生一個正向而且能替代問題行為的新行為

4.避免使用厭惡刺激，而是藉由正向行為次數的增加減少其負向行為

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