11. 「30顆蘋果平分給5人，每人分得多少顆？」是下列何種類型的問題？
(A)連續量包含除
(B)連續量等分除
(C)離散量包含除
(D)離散量等分除。

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統計： A(33), B(290), C(54), D(600), E(0) #229803

詳解 (共 7 筆)

#204985

情境分類

說明

問題實例

基準單位量是連續量

在未操作或等分割活動前，問題情境中的基準單位量「1」是一個連續性的整體量

這是一條繩子，把它10等分後，其中的三份是多少條繩子？

這是一塊蛋糕。小明分得塊，吃掉塊，小明剩下多少塊？

這是一張色紙。小英做一隻青蛙需張，做一朵花需張，小英共需多少色紙？

這是一桶5公升的水。桶的倍是多少桶？

基準單位量是離散量

在未操作或等分割活動前，問題情境中的基準單位量「1」的內容本已有多個分離個物

一盒糖果有6顆。把一盒糖果平分成6份，1份是多少盒？

一袋李子有18顆，多少袋有3顆李子？

36個花片裝一盒。1個小朋友有盒花片，5個小朋友合起來有多少盒花片？

3粒香瓜裝一盤。盤和「二十分之多少」盤一樣多？

 

 

包含除

等分除

 

總量÷新單位量＝新單位數

總量÷新單位數＝新單位量

例

子

小明有12顆糖，4顆裝成一盒，可以裝成幾盒？

小明有12顆糖，平分裝成3盒，一盒有幾顆糖？

說

明

小明的糖原來是用1顆為單位量來描述，共有12顆。

題目要求用1盒或4顆為單位，重新描述總量，回答這裡有幾盒糖。

題目要求使用另一個新的單位量盒來描述，而這個新的單位量尚未用1顆為單位量來描述。換言之，新單位量未知，只知用此新單位量來描述時，是有3盒。


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#834120

包含除-例如：有20顆糖，要裝在小袋子裡，一袋裝5顆，全部裝完，可以裝成多少袋？ 等分除-例如：有20顆糖，想要平分到5個袋子裡，1個袋子可以分到幾顆糖？

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#816687
等分除是把總數平均分出去的概念。
ｅｘ：12顆糖果，平分給甲、乙、丙三人，每人可得幾顆？
甲拿1顆，乙拿1顆，丙拿1顆，依序慢慢拿完後，發現每人可拿4顆。
建構算式：12-1-1-1=9    9-1-1-1=6   6-1-1-1=3   3--1-1-1=0

包含除  
ｅｘ：12 顆糖果，每4顆分給一個人，共可分給幾人？
建構算式：12-4=8   8-4=4   4-4=0
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#3187087
我是這樣背，前後單位一樣是等分除，不一樣...
(共 26 字，隱藏中）
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#3727884

連續量-基準單位量「1」是一個連續性的整體量 例如:牛奶、1塊蛋糕或披薩

離散量-可以一個一個分開數，例如:蘋果、雞蛋…

包含除-分裝東西 例如:每5個蘋果裝成一袋

等分除-平分東西給人 例如:將2顆蘋果，平分給5人

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#648268
理解力太差了 看不懂

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#659417
這個我也是常搞錯...有沒有更簡單的判斷法?謝謝!
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