11. 激勵理論中的內容理論有好幾種論述，下列哪一種理論不屬於內容理論範疇？
(A)期望(預期)理論
(B)二元因素理論
(C)X理論與Y理論
(D)需求理論

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統計： A(6512), B(709), C(1225), D(900), E(0) #1937559

詳解 (共 10 筆)

#3252793

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#3168022
激勵理論的分類： 內容理論（Conte...
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#5443979
內容模式：需求層級理論、ERG理論、雙因子理論、三需求理論、成熟理論。

程序模式：期望理論、公平理論、目標設定理論。

強化/學習理論：增強理論、社會學習理論。
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#3639535
激勵理論可以區分為內容理論(Con-te...
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#3998171
內容學派－需求、激勵保健、ERG、社會動...
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#3251091
以下內容出自於 https://blo...
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#3197181
期望理論為過程途徑的激勵理論~只是為什麼...
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#5391610
過程理論：公平、期望、差距（宮崎駿）
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#5754583
過程理論：公平、期望、差距（宮崎駿）、目...
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#6313228
兩大途徑：
1.認知（動機論）：內容、過程理論
由內在的「心理狀態」來探討人們行為的成因，
主張行為受「動機」影響。
2.非認知（學習論）：增強理論
又稱「行為改變途徑」
內在動機難以客觀觀察，
因此不如以「行為後果」（從事行為之後所引發結果）來控制行為

三大理論：

1.內容：激發行為的因素為何
馬斯洛/需求層級
赫茲伯格/激勵保健
麥克里蘭/三需求（成就、權力、歸屬/親和）、成就動機
阿特福/Ｅ生存Ｒ關係Ｇ成長

2.過程：激勵是如何產生
佛洛姆/期望理論：人們在思考是否採取某項行動時，其動機強弱奶取決於該行為的「行動後果」及「價值報酬」
亞當斯/公平理論（衡平/平等/社會比較）：
個人結果/個人投入＝他人結果/他人投入

3.增強：行為是如何發動、持續或停止
史金納/增強、操作制約理論
正增強（積極增強）
負增強（迴避學習）
懲罰
消弱
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#1994054
未解鎖
程序論:期望理論、公平理論、目標設定理論
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私人筆記#4989451
未解鎖
程序（動態）論:期望理論、公平理論、目標...
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