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99年 - 臺北縣99學年度國民中學教師聯合甄選體育科#2027
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11. 依據教育部發布的「國民中學學生健康與體育成績評量辦法」,體育成績評量規定為?
(A)技能占 60﹪、情意占 30﹪、認知占 10﹪
(B)技能占 50﹪、情意占 30﹪、認知占 20﹪
(C)技能占 60﹪、情意與認知各占 20﹪
(D)技能占 50﹪、情意與認知各占 25﹪。
答案:
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統計:
A(160), B(437), C(244), D(2925), E(0) #84970
詳解 (共 1 筆)
加油!
B1 · 2017/01/06
#1578617
教育部法規檢索裡怎麼找都找不到,但至少現...
(共 224 字,隱藏中)
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12. 以下何項為國人發明的運動? (A)滾球 (B)合球 (C)木球 (D)浮士德球。
#84971
13. 面對學生能力的個別差異,為達成讓每個學生均能參與運動之理想,可用下列何種教學法? (A)融合式教學法 (B)同質分組教學法 (C)場地教學法 (D)命令式教學法。
#84972
14. 人體運動當中,力的產生來源分為內力與外力,以下何者為內力? (A)重力 (B)肌力 (C)摩擦力(D)空氣阻力。
#84973
15. 根據力學原理,下列哪一身體部位的動作最能影響上肩投法球投出的速度? (A)手腕屈曲 (B)臀部旋轉 (C)手指釋放速度 (D)頭部迴轉。
#84974
16. 影響急行跳遠成績的因素包括水平速度、起跳角度及以下何種因素? (A)垂直高度 (B)騰空時間 (C)起跳速度 (D)踏板位置。
#84975
17. 根據肌肉收縮時的長度變化不包括下列哪一種收縮方式? (A)等長收縮 (B)等速收縮 (C)離心收縮 (D)向心收縮。
#84976
18. 運動傷害處置原則的程序 P.R.I.C.E.意指? (A)保護、冰敷、壓迫、休息、抬高 (B)保護、壓迫、冰敷、抬高、休息 (C)保護、休息、冰敷、壓迫、抬高 (D)冰敷、保護、壓迫、抬高、休息。
#84977
19. 在規律的有氧運動後,下列哪個敘述不正確? (A)安靜時心跳率會下降 (B)每次心博出量(Stroke volume)會增加 (C)最大攝氧量會增加 (D)高密度脂蛋白膽固醇會下降。
#84978
20. 針對身心障礙或病弱的適齡就學學生所設計的體育課程 Adapt Physical Education,稱之為? (A)特殊體育 (B)殘障體育 (C)適應體育 (D)融合式體育。
#84979
21. 有關運動前實施熱身運動所產生的生理效應,下列何者正確? (A)熱身運動可使血管壁阻力增加 (B)熱身運動能提高身體作業能力,但不能預防運動傷害 (C)熱身運動可使肌肉收縮和舒張變慢 (D)熱身運動可促進血紅素和肌蛋白結合,且釋放氧氣的能力增加。
#84980
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