22.下列何者並非華德福課程(Waldorf approach)所強調的觀點? ..-阿摩線上測驗
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16F 書本的書 高三下 (2021/06/27)
幼兒七歲前: 幼兒期是人生發展的第一階段,且讓我們來看看一位剛出生的人類嬰兒有什麼特色,新生兒出生後的身體在外表上雖已成形,但實際上是處於未完全發育完成的狀態,身體上的器官組織尚未分化完全以適應外在的環境,因此在接下來的六、七年當中,孩子需要從不自主的、反射性的動作,到會爬、會直立走路、開口說話,一直到換牙為止,一個能夠提供「心靈」與「精神」由內向外發展的肉身基礎才具備雛形。這個階段的幼兒是「完全的感官體」,毫無選擇的接收外在事物,因為他們處於一種內在與外在沒什麼區分的狀態,孩子相信眼睛所看到的都是真的、善的,可以說是完全受到外在環境的「擺佈」,而從外而來的印象會經由感官儲存在內在世界,再經由意志力展現在外在行為中,所以孩子是透過毫不倦怠的意志力活動,來「模仿」學習大人的樣子,也因此他們在肉體上是非常活躍的。 因此,此階段幼兒感官的發展,需要高度的自由遊戲、模仿及生活作息中的重複與規律的節奏,來滿足其意志力的發展。 參考資料 https://www.waldorf.tw/pre/pre01.php |