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8.「學習是學習者主動去認識和體會的結果」,這是心理學哪一項主義或學派的主張?
(A)心理分析學派
(B)建構主義
(C)認知學派
(D)行為主義。
教育哲學
-
臺北市立體育學院九十五學年度教育學程招生入學考試教育導論科試題#2670
答案:
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難度:
非常簡單
0.806
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/11/07)
建構主義的三個基本原理如下: (一)知識是認知個體主動的建構,不是被動的接受或吸收; (二)認知功能.....
看完整詳解
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查看全部4則討論
2F
蔡岱芬
高三上 (2013/10/25)
為什麼不能選C??
我有點搞混了...
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3F
蒲蒲
大四下 (2015/05/25)
認知學派
學習是學習者透過認知過程,將各種資料加以儲存及組織,形成知識結構。
知識獲得被看成是一種心理活動,其中包括學習者的內在編碼和組織工作。
學習結果的檢驗靠最終的外在的作業和考試。
建構主義
建構主義認為,學習的實質就是個體認知圖式的建構,這種建構是通過個體與環境交互作用,在原有知識經驗的基礎上內化、建構新的知識經驗。
簡單來說
認知學派認為,學習是學習者吸收原有的知識結構。
建構主義認為,學習是學習者自行架構了知識結構。
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4F
yulin
高一上 (2016/05/09)
建構主義:
相當接近於存在主義思想,強調親自操作、活動為基礎的教與學,以發展學生自己的思考架構,教師應該花時間在教學情境設計,而不是知識的傳授,
真正的學習是來自於學習者
主動建構
其架構,而不是教師提供建構,
因此鼓勵學生從事批判思考而不是精熟事實知識。(2-1)
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8.「學習是學習者主動去認識和體會的結果」,這是心理學哪一項主義或學派的主張?(..-阿摩線上測驗