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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
10.資源班教師在班級中決定採用行為改變技術的代幣策略做班級經營，他可能會採取下列哪一項措施？
(A)建立表現適當行為後可獲得兌換多元化報酬的交換系統，以減少其不當行為出現率
(B)以適當增強物轉移孩子注意力以減少其不當行為出現率
(C)取消孩子獲得注意或獎賞的機會以減少其不當行為出現率
(D)強調所有獎勵需與目標行為有關而懲罰需與過失行為有關，以減少其不當行為出現率

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
蘇栗子 高二下 (2011/05/30)
"學會如何表現適當行為"是關鍵 (B)、(C)、(D)→都只有減少不當行為的出現率 相較之下 .....看完整詳解
1F
龜金 國二下 (2011/04/20)

我知道(C)選項是不正確的，但是想求其他選項的解釋? 感謝!

3F
龜金 國二下 (2011/05/30)

喔~真的耶~感謝樓上!! :D


10.資源班教師在班級中決定採用行為改變技術的代幣策略做班級經營，他可能會採取下..-阿摩線上測驗