【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)題庫下載題庫

上一題
27.有關各學派理論在教學上的應用,下列敘述何者錯誤?
(A)人本學派:教學時須考量幼兒的個別差異並重視各種潛能的啟發
(B)行為學派:教學採循序漸進,讓幼兒的創造力得以充分受到激勵
(C)建構理論:教學內容重視幼兒個別需要及個人經驗,鼓勵幼兒獨立思考
(D)社會認知發展理論:透過社會互動,協助幼兒完成超越自己程度的學習任務


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難度: 簡單
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Nancy Chen 高一上 (2016/04/30)
行為學派:循序漸進,有充分時間學習可精熟教材,學生需達已定精熟標 準,偏重教材學習,學生的創造力未能受到充.....觀看完整全文,請先登入
2F
Mina 高二下 (2022/04/05)

人本學派:教學時須考量幼兒的個別差...



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3F
YT 高一上 (2022/05/14)
社會認知發展理論=維高斯基的社會文化論

27.有關各學派理論在教學上的應用,下列敘述何者錯誤? (A)人本學派:教學時..-阿摩線上測驗